樂從學(xué)子在中山大學(xué)開啟科學(xué)教育主題研學(xué)行
加入時(shí)間：2024-11-26 11:27 訪問量：177 信息來源: 珠江商報(bào)
1月22日，樂從第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024年“走進(jìn)高?！笨茖W(xué)教育主題研學(xué)活動(dòng)開營(yíng)，學(xué)校師生一行16人奔赴中山大學(xué)，開啟了期盼已久的高?？茖W(xué)教育主題研學(xué)行。
此次研學(xué)活動(dòng)是樂從第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校積極響應(yīng)“著力造就拔尖創(chuàng)新人才”國(guó)家號(hào)召，推動(dòng)中小學(xué)科學(xué)教育主陣地與知名高校有機(jī)銜接的一次積極嘗試?；顒?dòng)旨在為中學(xué)生未來參加“英才計(jì)劃”的選拔奠定學(xué)養(yǎng)基礎(chǔ)，讓學(xué)生提前感受大學(xué)校園環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，明晰大學(xué)專業(yè)設(shè)置和課程體系，規(guī)劃自己未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯。
走進(jìn)國(guó)家級(jí)物理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，學(xué)生們被豐富的科研教學(xué)資源深深吸引。同學(xué)們?cè)诮锢韺?shí)驗(yàn)室、基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室里觀摩實(shí)驗(yàn)，感受科技魅力。中山大學(xué)物理學(xué)院國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心副主任王嘉輝給同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了中山大學(xué)“四位一體”拔尖創(chuàng)新人才物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，描繪了東莞散裂中子源、大亞灣中微子探測(cè)等大科學(xué)裝置的應(yīng)用發(fā)展情況，鼓勵(lì)同學(xué)們行思結(jié)合、積極探索，在參與實(shí)驗(yàn)研究過程中，用發(fā)現(xiàn)的眼睛來進(jìn)行一次科學(xué)之旅，用實(shí)踐的雙手去檢驗(yàn)之前的所知所學(xué)。
經(jīng)過參觀學(xué)習(xí)，同學(xué)們加深了對(duì)物理專業(yè)的了解，增強(qiáng)了目標(biāo)感與使命感。801班學(xué)生王博謙說：“以前總覺得物理虛無縹緲，在參觀大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室后，終于對(duì)物理有了實(shí)在的感覺，我迫不及待地想自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)?！?01班學(xué)生江佳軒說：“這次參觀學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到物理學(xué)科的廣闊發(fā)展前景，物理的應(yīng)用不僅能為社會(huì)、國(guó)家作出巨大貢獻(xiàn)，而且能讓我們過上幸福的生活?！?/span>
23日，在王嘉輝副主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生們被分為三組，每組圍繞“光譜測(cè)量系統(tǒng)的研制”“基于雙光路衍射的平板缺陷檢測(cè)系統(tǒng)”“光纖混疊模式模型的探索”這三個(gè)主題進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)操作。當(dāng)晚，各小組也總結(jié)匯報(bào)了所學(xué)所思與實(shí)驗(yàn)情況。通過實(shí)踐操作，學(xué)生們對(duì)物理原理和技術(shù)有了更深入的理解。
據(jù)了解，本次研學(xué)為期五天。在接下來的時(shí)間里，同學(xué)們將繼續(xù)親身體驗(yàn)世界一流的實(shí)驗(yàn)室，在中大聆聽專家講課，與教授、博士面對(duì)面接觸交流，開展“積木式光譜儀的制作”“通訊光纖傳輸模式關(guān)系的探索”“基于衍射的玻璃無損探傷”等課題探究，深入了解物理學(xué)科的奧秘，沉浸式感受世界一流大學(xué)的學(xué)習(xí)生活氛圍。
樂從第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)許勇輝表示，中山大學(xué)作為985工程、211工程建設(shè)知名大學(xué)，積極響應(yīng)教育部、廣東省關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見要求，為同學(xué)們提供了本次寶貴的研修機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們?cè)诒敬窝行拗凶分鹂萍贾?、?shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)夢(mèng)想，在中大教授、博士的帶領(lǐng)下踴躍參加實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，認(rèn)真汲取科學(xué)知識(shí)，使這次研學(xué)活動(dòng)真正成為自己的圓夢(mèng)之旅、學(xué)習(xí)之旅、成長(zhǎng)之旅和展示之旅。
