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            順圖有約|步入圖書館,踏上信息素養(yǎng)啟蒙 “寶藏之旅”

            加入時間:2024-11-27 17:10    訪問量:531    信息來源:

                  為進一步發(fā)揮圖書館的社會教育職能,順德圖書館積極探索館校合作新模式,首次攜手本真未來學校開發(fā)研學課程。20241125日,順德圖書館迎來本真未來學校一年級學生到館參加信息素養(yǎng)校外研學活動,活動將近600人參與。此次活動通過講座、參觀、閱讀挑戰(zhàn)等內容,帶同學們走進圖書館,培養(yǎng)同學們更加全面和適應時代發(fā)展的信息素養(yǎng)。


            一、信息啟蒙·開設圖書館第一課

            根據(jù)一年級學生的信息素養(yǎng)水平,順德圖書館開設了《圖書館第一課》。圖書館員通過豐富有趣的照片和視頻,展示順德圖書館的館藏特色、舒適空間和優(yōu)質活動以及其他圖書館相關知識,讓同學們在課堂中了解和認識圖書館。

            館員有趣的互動提問激發(fā)同學們對圖書館的認知和興趣,引導同學們獲取圖書館中的有用、有趣信息,從而培養(yǎng)同學們的信息素養(yǎng)意識。

             二、書海暢游·探尋順德圖書館

            在圖書館員的帶領下,本真未來學校一年級的同學們穿梭于順德圖書館主館和順德少年兒童圖書館各個區(qū)域,探訪圖書館知識寶庫的豐富館藏,同學們在知識書海中學會了發(fā)現(xiàn)信息的來源、辨別信息的種類。

            同學們聆聽圖書館員介紹AGV智能圖書分揀、消毒、搬運一體化系統(tǒng)

            同學們參觀粵劇圖書館

             三、閱讀挑戰(zhàn)·提升信息素養(yǎng)水平

            圖書館設置的閱讀挑戰(zhàn)游戲是最受同學們歡迎的環(huán)節(jié),有“萬象更新”“好事連連”“扭轉乾坤”“書香萌遞”四個游戲區(qū),每個游戲都是基于同學們的信息素養(yǎng)水平設計的,并兼具知識性、趣味性,吸引同學們踴躍參與。

            同學們挑戰(zhàn)“萬象更新”游戲

            同學們挑戰(zhàn)“好事連連”游戲

            游戲體驗以班級為單位,培養(yǎng)了同學們獲取信息、分析信息、整合信息和團隊協(xié)作的能力,也提升了同學們的信息素養(yǎng)水平,讓同學們在玩中學、學中玩,沉浸式體驗本次圖書館信息素養(yǎng)啟蒙之旅。

            同學們挑戰(zhàn)“扭轉乾坤”游戲

            同學們挑戰(zhàn)“書香萌遞”游戲

            本次研學活動獲得圓滿成功,邁出館校合作信息素養(yǎng)教育的第一步。未來,順德圖書館將與本真未來學校繼續(xù)合力共建適合更多年級學生的信息素養(yǎng)教育之路,探索更多優(yōu)質素養(yǎng)教育模式。

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