加入時(shí)間:2023-03-31 09:12 訪問量:5130 信息來源:
2023年3月17日下午,順德圖書館邀請(qǐng)到著名文學(xué)作家馬伯庸前往順德區(qū)德勝中學(xué)開辦閱讀分享講座,講座的主題為:跟著蘇軾一起讀歷史。
馬伯庸老師在德勝中學(xué)做閱讀分享
馬伯庸老師在講座中借鑒蘇軾讀書方法,為同學(xué)們介紹如何去閱讀歷史書,以蘇軾的《儋州夜夢(mèng)》來引入主題,向同學(xué)們介紹了蘇軾的“八面受敵讀書法”,并結(jié)合史料做詳細(xì)解讀,與同學(xué)們面對(duì)面分享高效閱讀方式。
馬伯庸老師介紹八面受敵讀書法
馬伯庸老師認(rèn)為,人的精力是有限的,所以每次讀書前,先定個(gè)小目標(biāo),然后帶著目標(biāo)去看書。“一本好書往往表達(dá)的內(nèi)涵有很多,在閱讀的時(shí)候也可以不通讀,而是盯著自己感興趣的一個(gè)點(diǎn)去閱讀,有的放矢。讀完一個(gè)領(lǐng)域,研究透了,再去讀另一個(gè)領(lǐng)域。這樣可以提高閱讀效率,讓閱讀變得更事半功倍。”
德勝中學(xué)的同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽講座
德勝中學(xué)的同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真做筆記
2023年3月17日晚上,馬伯庸老師前往順德區(qū)國(guó)華紀(jì)念中學(xué)開辦新書簽售會(huì)暨讀者見面會(huì),詳細(xì)介紹了《大醫(yī)》和《長(zhǎng)安的荔枝》的創(chuàng)作背景,為讀者們展示了創(chuàng)作的過程源于生活經(jīng)歷與好奇心激發(fā)的思考,同時(shí)需要大量史料閱讀和積累。
馬伯庸老師在國(guó)華紀(jì)念中學(xué)做閱讀分享
在讀者問答環(huán)節(jié),馬伯庸老師結(jié)合個(gè)人的寫作經(jīng)歷,回答讀者為什么要寫作、如何寫作的問題?向讀者們傳達(dá)寫作必須是興趣愛好,是一件讓人開心的事,這樣才能長(zhǎng)久的持續(xù)下去。同時(shí),寫作還是一個(gè)反向篩選的過程,是尋找朋友的過程,也反映出了作者的“三觀”,要保護(hù)好寫作的熱情,堅(jiān)持寫下去,因?yàn)閷懽鞑粫?huì)辜負(fù)人。
讀者向馬伯庸老師提問
本次閱讀分享講座是順德圖書館“館校共建”閱讀基地項(xiàng)目暨作家悅讀分享會(huì)系列活動(dòng)之一。順德圖書館自2017年全面鋪開了“館校共建”閱讀基地項(xiàng)目,攜手區(qū)內(nèi)學(xué)校合作開展數(shù)場(chǎng)閱讀推廣活動(dòng),本場(chǎng)講座是2023年閱讀分享講座的首場(chǎng)講座,在德勝中學(xué)和國(guó)華中學(xué)取得了良好的效果,引導(dǎo)讀者們用更適合自己的方式去親近閱讀,愛上閱讀,激發(fā)了讀者們對(duì)寫作的樂趣。
馬伯庸老師與讀者們合影留念